学生心理健康咨询个案辅导记录

2024-04-13 09:32

学生心理健康咨询个案辅导记录

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学生心理健康是教育工作中不可忽视的重要部分,为了保障学生的身心健康,学校开展心理健康咨询服务,为学生提供专业的心理辅导和咨询服务。以下是一份学生心理健康咨询个案辅导记录。

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辅导对象基本情况

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辅导对象为高一学生,女性,年龄16岁,家庭情况较为稳定,父母关系融洽,学习成绩优异,但近期出现了一些不安和压力。

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辅导内容

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辅导对象在咨询中表达了自己近期的情感困扰,主要是来自学习上的压力和生活中的不适应感。在学习上,她认为自己的成绩还不够好,对未来的发展感到担忧,同时也受到班级同学的影响,自我要求过高,导致情绪波动较大。在生活中,她觉得自己和同龄人有些不一样,没有太多共同话题和兴趣爱好,缺乏社交圈子,感到孤独。

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辅导过程和成果

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通过倾听和引导,辅导师帮助辅导对象分析了自己的情感困扰,发现了其存在的心理认知和情绪上的偏差,通过针对性的心理辅导和认知重构,使其更加理性地看待自己和未来,增强自信心,同时通过引导交流和社交活动,帮助其扩大社交圈子,提高社交能力,增强人际交往能力。

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在辅导过程中,辅导对象逐渐打开心扉,表达了自己的真实感受,增强了情感表达能力,增强了自我调节能力和心理健康水平。

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结语

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学生心理健康咨询服务是学校教育工作的重要组成部分,通过专业的心理辅导和咨询服务,能够帮助学生解决心理困扰,增强心理健康水平,提高学习和生活质量。希望学生们能够主动寻求帮助,积极参与心理健康咨询服务,共同维护学生健康成长。

\n\n标签:学生心理健康、咨询服务、心理辅导、社交能力、情感表达、心理认知、学习压力、生活不适应、心理健康水平"
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